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nihdff 2025-05-29 9

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  1. 山西一小学校长带全校学生跳鬼步舞,并把视频上传到网上,对此你有什么看法?
  2. 山西没有违停看视频免罚吗?
  3. 山西我来了短视频大赛怎么参加?
  4. 郭效军是什么病?
  5. 你如何看待山西跳鬼步舞的校长视频已火到国外?

山西一小学校长带全校学生跳鬼步舞,并把视频上传到网上,对此你有什么看法?

何为校长,是学校各项工作的领头羊,是学校团队的核心人物。作为一名小学校长,应该知道教学成绩是学校的生命线,教学成绩包括文化知识的成绩和教育学生开展丰富多彩的育人活动中取得成绩,这是所有学校的根。一个小学校在校长的亲自带领跳鬼步舞,暂且不说对与不对,第一,鬼步舞与基础文化知识的提高没有多少实际意义,与各科教学(语、数、英、科、道德与法制)活动没有关联。第二,鬼步舞与培养学生的情感道德(爱国、爱家、同学之间的友爱协作)等教育没有多少教育意义,只是一节课间操,一节活动课校长亲临,体育教师呢,剑走偏锋。第三,课间操是国家教育专家审核论证的符合少年儿童身体健康有百益而无一害,鬼步舞对学生的身体健康有利还是有害,无从考证。课间操是在两节课之间的操,符合少年儿童上课之间运动调节身体的特点,鬼步舞在短时间里有剧烈运动,难以适合两节课之间运动。第四,校长应抓好全面工作,而不能为了网红,亲自抓“鬼步”,重点工作在哪,校长们最清楚,教师们最清醒,百姓最拥戴的是走“人步”而不是“鬼步”的校长。请校长们记住自己工作的重点在哪,教学成绩就在哪,学校的生命线就在哪,百姓的口碑就在那!也请校长们带领教师坚定不移地走“人步”!


哈哈!本人不固步自封,为该校长赞一个!

我们不必谈“鬼”色变。本人查了下资料,说鬼步舞一般指“曳步舞”,并不是鬼在跳舞。因此,大家不要担心,更不用害怕。曳步舞,由于发源地是澳大利亚墨尔本,于是也被叫做:墨尔本曳步舞(MelbourneShuffle)。是20世纪80年代起源于锐舞派对的一种舞步,发源于澳大利亚墨尔本地下派对,基本动作是一个快速切换,流畅完成的两步动作,舞蹈风格适合各种类型的电子音乐,深受人们喜爱,是现代广场舞中较为流行的舞种之一。

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图片来源网络,侵删)

校长将鬼步舞引入学校,以弥补传统课间操出勤率不高的问题,我们可以理解,因为这其中有它独特的优点。一是校长的亲和力得到体现。我们不是常说:“亲其师,信其道”吗?二是学生的执行力得到施展。我们在***中可以看到集体舞、节奏感、合作性均得到很好的表现;三是师生的身体得到锻炼。鬼步舞,大众化,喜闻乐见,填补了每天锻炼一小时集体项目,从而变得别具一格,特色鲜明,该小学也“一夜成名”,倍受关注。

当然,我也替该校长想到了一个问题。学生热情高,说明学生能够接受,只要加以正确引导,对学习成绩不会有多大影响,反而会有促进作用。那问题在哪里呢?我想是否咨询一下专家,这鬼步舞是否符合学生的年龄特点?是否对身体发育有影响?


山西小学校长带全校学生,跳鬼步舞,並把视屏发到网上,我看了视屏,学生跳得很整齐,校长舞姿很好,很专业,为这位校长点赞,这是一个多才,多艺的校长,很难得的人才,这位校长也算是,跟得上新时代的校长,作为校长,不但能抓教字质量,而且还要让师生师玩得开心,跟这样的校长,一起工作学习,欢乐,不累。所以作为一校之长,要全科校长,多才多艺的校长,这样才能抓好学校的全面工作,才能办好全面发展的学校。字生做广播操是锻炼身体,跳舞也是锻炼身体,而且跳舞还有艺术性,更美,让学生更有兴趣。很好,我支持。我要赶上这个时代,我也会带领全校同学,和他她们一起跳舞。哈哈!谢谢邀请。

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(图片来源网络,侵删)

说实话,这位校长跳得真好,这是真的练了的,不是嘴上说说而已。两位老师跳得也不错,后面的学生跳得很带劲,嗯,校长的表情再欢乐一点就好了,不过,不能对这位小学校长再苛求了,能做到这样,已经相当不错了,校长那认真劲儿,也是蛮可爱的。想想多少校长总是板着一张脸,背着一双手,两只眼睛总象摄像头一样监视着每一位老师,或者有些校长的脑瓜子里总是在想办学理念,想评估,想检查,想教改,想新课堂,总给一线老师带来一堆麻烦,以达成自己的办学理念,这样一对比,这位小学校长为何能得到那么多的点赞,也就不奇怪了。

教育真的太累了,小学生也相当累,能在校长的带领下跳一段鬼步舞,无论是现在,还是将来,这些孩子可能都会怀念这段小学生活吧。当然,有网友说或许也有小朋友根本不愿意跳,但被学校逼着训练的。我想这应当是少数孩子,或者在其他孩子的感染下,早已经心甘情愿了吧。童年,能给孩子留下的美好记忆真的不多了,走出学校的门,走进培训班的门,这是很多孩子童年的写照。当我看到这所小学的教学楼顶上有一组“让孩子享受幸福教育”的标语口号时,内心是有触动的。我也当老师二十余年了,感觉现在的学生真的很不容易,考试科目越来越多,耗在学习上的时间越来越多,压力越来越大,但我们都认为这很正常,因为小时不吃苦,长大就吃苦等等。也许这些话有道理,但想起来真的心酸,很多孩子不知道真正的童年是啥样。

在校长的带领下跳鬼步舞,当然不能说就拥有了一段快乐的童年,但学校,除了传授给学生知识和技能,真的要给学生留下一些幸福和快乐,留下一段段轻松的回忆。学习很重要,成绩很重要,考试很重要,未来很重要,但是,拥有一段属于他们年龄段的童年,也真的很重要。

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我要为这位小学校长点赞,也要为这些带着孩子跳鬼步舞的老师们点赞。孩子们,尽情跳吧!

我很支持这样的做法,发到网上没有错这是正能量,值得全国各地好好学习,孩子在校园里学习枯燥乏味,做体操懒懒散散的一点劲都没有这个鬼步舞节奏欢快简单易学,音乐好听,不要说孩子们喜欢就连我们大人也非常喜欢,我真心的希望这个项目值得全国各地学校学习,尤其是高中学生缓解压力很有帮助

山西没有违停看***免罚吗?

山西省没有违停看***免罚的规定。根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十五条规定,公安机关交通管理部门对违反道路交通安全法律、法规的行为,应当根据情节轻重,分别予以警告、罚款、扣留机动车等处罚。因此,在山西省,违停行为属于交通违法行为,需要受到相应的处罚,不能通过看***免罚。

山西我来了短***大赛怎么参加?

此次大赛为期2个月,用户打开抖音APP,搜索参与话题 #山西我来了 ,点击参与按钮并@指定账号“山西省文化和旅游厅官方账号”,点击发布即可成功参与话题活动。

无论是用创意***展示古建之美的国风大片,一支干货满满的美食打卡攻略,还是记录大好山水风光的趣味VLOG,更或是讲述非遗传承背后的故事,只要与山西相关,能展现出山西的大美之处,就有机会在本次短***大赛中获得丰厚奖励。

郭效军是什么病?

郭效军先生没什么病,1965年5月出生,毕业于华中理工大学电力系统及自动化专业,工学硕士,正高级工程师,***党员。曾任:电力工业部南京电力自动化设备总厂线路保护分厂技术副厂长,国家电力公司南京电力自动化设备总厂第一副总工程师、技术处处长,国电南京自动化股份有限公司总工程师、党委成员,国电南京自动化股份有限公司总工程师。现任:国电南京自动化股份有限公司总工程师、党委委员。

你如何看待山西跳鬼步舞的校长***已火到国外?

山西某小学的校长张鹏飞带学生跳鬼步舞的***彻底地火了,这个***甚至还走出了国门,火到了国外,截至目前共获得了45万次点赞和112万次分享。

校长总是别人学校的校长,这个张校长为什么能走出国门,火到国外去呢?我认为有这几个方面原因:

他是一个会跳舞的校长:

能走进学生和老师中间进行这样跳舞互动的校长,凤毛麟角。天天板着脸听课的校长当然没人喜欢,和学生、教师一起运动的校长,当然是被众星捧月受欢迎的。

他是一个接地气的校长:

对于孩子们玩手机,不喜欢运动的现象,他不是指责、漠视,而是以身作则,甩掉那些“老掉牙”“沉闷"课间操,让学生发自内心地运动起来。

他是一个年轻化的校长:

校长年轻就是好,有活力,有创新,如果单看***,谁会相信他是一校之长,也许会认为是体育老师或者音乐老师,学校需要这样的年轻校长,去引领和带动。

他是一个符合大众口味的校长:

网友们都惋惜当初自己没遇到这样的校长,学校不在于有多大,学生有多少,教师有多出色,只有你有自己的特色,别说是本国人,就是外国人也一样会认识你,最后给这个校长点一万个赞!!!友友们一起来,给我点赞就好,呵呵!


我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注!(文中图片来源于网络,侵删!)

首先,我要为这位山西小学校长点个赞!!!!

俗说说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,不会唱歌的老师不是好老师,不会跳舞的校长不是好领导!

这不此校长鬼步舞一出,天下谁与争锋!看到校长带着学生一起鬼步舞摩擦摩擦,很多网友感叹不已啊!

当初我的老师也这样多才多艺,我也不至于现在在工地上搬砖了!

更有网友说:这样的校长,给我的孩子来一扎!

看来大家对多才多艺的老师非常渴望啊!
我们再看看学生对校长带领大家跳舞一事怎么说的:

(1)上课的时候可以劳逸结合,一心一意听老师讲课!可以减轻上课的负担,身体越来越好了,并且还减肥成功!

(2)现在学了这舞蹈,从以前***手机看电视变成现在天天学舞蹈动作,不看手机了,不看电视了!

从学生们的说法我们也可以看出,学生们是喜欢这种方式的,一是可以劳逸结合,二是可以专心听课,三是可以锻炼身体,四是可以改掉坏习惯,五是可以培养新爱好,六是可以学习新知识,学生表示真好!
此校长此举完全响应了教育部最近下发的通告:培养孩子兴趣,提升孩子身心健康,为中小学进行减负!

中小学减负,是最近教育部关于中小学身心健康发展的重要指示,并制定了相关措施如:限制学生上课时间,限制学生课业时间,限制学生上辅导班时间等!

中小学教育改革一直在试行,减负的方式很多种,此校长的方式就不错,给了学生***,又具有创造性,学生又爱学,尤其在中小学时,更要以培养孩子兴趣为主,带动孩子学习的积极性,学习的趣味性,而不是天天背书、做试卷!

再次为此校长点赞!

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